Rezultatai

Sveiki atvykę į rezultatų skiltį!

Džiaugiamės galėdami pristatyti savo projekto rezultatus, kuriuos kruopščiai parengėme atsižvelgdami į tokiusšvietėjus kaip jūs. Šie rezultatai buvo išbandyti su tikrais pedagogais, siekiant užtikrinti jų veiksmingumą ir aktualumą virtualiame mokymosi pasaulyje.

Susipažinkite su GAIRĖMIS , kurių pagrindinis tikslas yra padėti suaugusiųjų švietėjams sukurti teigiamą grupės dinamiką virtualiose klasėse.DUOMENŲ BAZĖJE rasite išsamų EUROPOS GERIAUSIOS PRAKTIKOS pavyzdžių rinkinį, kuris įkvėps ir pagerins bendravimą tarp virtualių grupių.

Išbandykite PRAKTINIUS UŽSIĖMIMUS, apimančius tokias temas kaip kalbų mokymasis ir verslumas, aplinkosauginis švietimas, IKT ir kūrybinė veikla. Viena iš mūsų projekto vertybių yra įtrauktis, todėl sukūrėme praktinių užsiėmimų, skirtų asmenims su negalia.

Peržiūrėkite INTERNETINIUS SEMINARUS , kuriuose sužinosite kaip praktinius užsiėmimus galima panaudoti realiame pasaulyje.

Pasinerkite į inovacijų, kūrybiškumo ir mokymosi. pokyčių pasaulį. Sužinokite, kaip mūsų sukurti įrankiai gali praturtinti jūsų mokymą bei suburti draugišką virtualią mokymosi bendruomenę.

book

Gairės

„Gairės, kaip geriau išlaikyti efektyvią grupės dinamiką virtualioje mokymosi aplinkoje.”

resource-library

Duomenų bazė

Ištekliai, kaip palaikyti efektyvią grupės dinamiką virtualioje mokymosi aplinkoje ir parodyti Europos šalių praktiką. Šie ištekliai papildys gaires.

pexels-julia-m-cameron-4144294

Praktinės veiklos

Veiklos, padėsiančios tobulinti kalbos, verslumo, aplinkosauginio švietimo, ir IKT įgūdžius, kūrybinės veiklos, kurias galima panaudoti švietime ir veiklos, skirtos neįgaliesiems.

pexels-julia-m-cameron-4144294

Vebinarai

Vebinarų metu bus išbandytos veiklos su švietėjais, bus pristatytos realios atvejo analizės, kaip sukurtas veiklas galima panaudoti praktikoje.

pexels-george-milton-6953672

Atsiliepimai

Peržiūrėkite vaizdo įrašus, kuriuose internetinių seminarų dalyviai bei mokymų vadovai išreiškė savo nuomonę apie internetinius seminarus.

Skip to content