Sobre el proyecto

T4T es un proyecto que pretende reforzar la capacidad de los educadores de adultos y los profesionales de la formación para crear y mantener dinámicas de grupo eficaces en entornos de educación digital, con el fin de atraer a sus alumnos en línea.

La pandemia de COVID 19 y la reciente evolución de los materiales didácticos han creado nuevos retos para los educadores y los responsables de la formación. La mayoría de ellos han tenido que pasar rápidamente de las aulas presenciales a las aulas en línea, donde han tenido que garantizar el mismo nivel de interacción y participación de los alumnos. Por otra parte, los alumnos de hoy no quieren ser receptores pasivos de información, limitándose a leer largos textos de sitios web u otras fuentes digitales. Esperan y quieren una interacción viva tanto con el formador/tutor como con sus compañeros.

Los objetivos de T4T son:

Mejorar las habilidades de los educadores en los aspectos específicos de la creación y mantenimiento de dinámicas de grupo eficaces en línea y garantizar un alto nivel de experiencia de los alumnos en el aula digital mediante el desarrollo de directrices y una biblioteca de recursos sobre el tema.
Mejorar el conocimiento y las habilidades de los educadores para proporcionar y mantener altos niveles de interacción y participación de los alumnos en las lecciones y sesiones impartidas digitalmente mediante la creación de una base de datos interactiva de actividades prácticas de dinamización, calentamiento y finalización adecuadas para un entorno en línea, así como recursos de vídeo que muestren cómo aplicarlas fácilmente.
Crear una red de profesionales de la educación y proveedores de formación en la educación formal, no formal e informal.
Promover la colaboración intersectorial y transnacional entre los países asociados y compartir activamente las experiencias y lecciones aprendidas entre los proveedores de educación en los sectores formal, no formal e informal.